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结构式训练技巧针对考过2次及以上托福考试而成绩没有明显提升的备考者。对于conversation，其结构比较明显，通过问答的模式可以很好的体现。对于lecture，虽然篇幅比较长，但每一篇lecture都有自己的结构，教授讲课的内容都是连贯的，有层次的。有时候，为了增加听力难度，教授会有插入语(就是他想到了什么就说了什么)，这部分会打乱结构，但一般是没有实际意义的内容。真正教授想表达的内容，是有完整结构的，第一部分讲什么，第二部分讲什么，都很明确。lecture一般不要求句句听懂，而只需要掌握结构树、结构图。在听lecture时，首先要学会抓教师在什么地方把结构分开了。
在lecture中，让步、转折的词和句子处寻找结构划分点。再利用结构化笔记记录，只记每个结构的第一句话，在这个结构中听到的内容都记录在这句话下面。在托福听力的题目中，单选中90%的题目来自于对文章结构的认识。多选题一般涉及细节。
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背完托福词汇才能开始练习口语。大家都说，托福词汇是托福学习的基础，托福词汇过关才能做好托福阅读、听力、口语和写作。所以很多考生认为在备考托福口语之前一定要将托福词汇书背完。托福词汇对于整个托福学习很重要，但是并不意味着托福词汇背不完就不能开始口语备考。首先，托福口语中涉及的词汇要远低于托福整体要求的词汇量。独立口语主要考察大家的表达能力，不会涉及到像阅读和听力文章中一些较难的学术词汇，综合口语的听力材料和阅读材料相对来说也都比较简单，所以不必等到背完托福词汇书再开始备考口语。其次，托福口语和托福词汇记忆互有助益。托福词汇的记忆和托福口语备考并不冲突，而且还互有助益，备考口语过程中可以练习一些刚学到的新词汇，口语练习遇到的生词也能扩充自己的词汇库。
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